Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

ДР Цертуса 2011

(no subject)

Настоящим объявляю, что все мои персональные данные, тексты, фотографии, рисунки, переписка и т.п. являются объектами моего авторского права (согласно Бернской Конвенции), и оповещаю «ЖЖ» (LiveJournal, Inc / SUP Media) о том, что разглашение, копирование, распространение моей личной информации в коммерческих целях равно как и любые другие противоправные действия по отношению к моему профилю в социальной сети строго запрещены.

Для коммерческого использования всех вышеупомянутых объектов авторского права в каждом конкретном случае необходимо мое письменное разрешение.

Гёттинген
17 января 2015 г.
Александр Куклев
ДР Цертуса 2011

(no subject)

Пропылённый двор трёхэтажного старого дома, середина мая, по-летнему тепло, год этак 1988, деды сидят за столом и играют в домино, малыши учатся кататься на трёхколёсных велосипедах и играют в песочнице... А у меня есть целых два воздушных шарика — один круглый и синий, а второй продолговатый и розовый. Остались с первомайской демонстрации. А мне недавно исполнилось целых три!

А вот обшарпанный трёхэтажный дом с эркерами, это его двор. В доме три подъезда, посередине на чердаке башенка с круглым окном. Есть отдельная квартира управдома, из неё отдельный выход на другую сторону. На лестницах в подъездах высокие каменные ступени, а у лестниц красивые резные деревянные перила, такие тёплые и домашние. Тут дедушка учил меня спускаться и подниматься по лестнице как взрослого, перемежая ноги — левой, правой, левой, правой. Мы живём на втором этаже, в 19ой квартире.

С другой стороны дома (туда у нас выходит балкон) проезжая дорога, по которой постоянно едут то густо пахнущие дизелем ЗИЛы и ГАЗы, то приятно пахнущие 72-ым бензином горбатые запорожцы, иногда стрекочут двигателями такси-Волги. По сторонам от дороги плотно растут разлапистые зелёные деревья с большими кронами, они не высажены ровненькими столбиками, они растут как им заблагорассудится, угловато, неровно, очень естественно, под ними тротуар вдоль дороги всегда в тени, между дорогой и тротуаром пыльная земля с этими вот деревьями, из неё местами торчат их живые, уютные корни, местами растёт трава, перед самой дорогой глубокая канава для отвода дождевой воды, и одновременно вместо бордюра. А вот с другой стороны от дома небольшой двор, с которого я начал — он замкнут с всех сторон густо заросшими зеленью изгородями, вход во двор через ворота, прилегающие кирпичной изгородью прямо к дому. Сами некогда красивые кованые чугунные ворота никогда не закрываются, но то, что дом огорожен и вход только через примыкающие к дому ворота, делает его не просто “куском земли, продуваемым всеми ветрами”, не проходным двором, а именно двором конкретного дома, куда чужие обычно не заходят. В самом центре двора вентиляционных выход бомбоубежища, рядом песочница, качели, лавочки. Двор в основном земляной, кочки, бугры, холмики, местами трава есть, местами вытоптана, есть пара клумб с цветочками. Никто никуда не торопится, все просто наслаждаются тёплым летним днем во дворе, один сосед там же чинит машину — она стоит с открытым капотом, он весь склонился туда внутрь с гаечными ключами, на большой холщовой тряпке рядом (кажется, мешке из под картошки) рядом лежат детали и другие ключи с отвёртками. Иногда кто-то кому-то что-то говорит с балконов — жены что-то кричат мужьям, родители детям, “Сонька — обед, и не лезь ты в грязь”. В каком-то окне слышно как ребёнок упражняется на кларнете, за домом с шумом проезжает Камаз (его легко отличить на звук от Зила, Газа и Маза, а других грузовиков тут почитай и не бывает). Скоро дедушка с бабушкой придут с работы, и будет весело, они будут о чём-нибудь рассказывать, спорить, делиться новостями, поздно вечером с работы вернётся папа, он обычно приходит когда идут «Спокойной ночи, малыши», а потом, уже когда я ложусь в кроватку засыпать, мы с ним и с мамой сколько-то разговариваем, я задаю накопившиеся за день вопросы. Небо будет необъятно огромным и бархатно-чёрным, в воздухе будет пахнуть приятным древесным дымком, идущим от старинных бревенчатых домов в соседнем районе, бывшем прежде деревней, там топят печи. Воздух будет свеж и прохладен.

Тогда мир был в порядке, все были живы, родители были молодые, я просто не знал что что-то бывает не в порядке, не был сутул и дышал самой полной грудью! Я много раз бывал в жизни счастлив, но безоблачное счастье, вообще не омрачённое никакими сомнениями и привкусами счастье — это только там.

https://youtu.be/z67JxUfcWTU
ДР Цертуса 2011

ECx

С 2023 года на немецких железных дорогах должны появиться поезда ECx (EuroCityX), призванные постепенно заменить старые ICшки. В них наконец сделано то, о чём я давным-давно мечтал: размещение вагонных тележек между вагонами, широкие входы без ступенек и широкие тамбуры в каждом вагоне (и отсутствие каких бы то ни было ступенек внутри поезда), достаточно широкие проходы в вагонах, чтобы нормально могли проехать детские коляски и инвалиды. Как в ICшках и должно быть, места для велосипедов, колясок и т.д. Купейной зоны, правда, нет — только купе для родителей с маленькими детьми.

Но почему, почему умер проект Talgo 22, который должен был быть ровно тем же самым, только ещё и со вторым этажом, благодаря которому возвращаются уютные купе и более чем в полтора раза увеличивается число сидячих мест в поезде... Если я правильно помню, у Talgo 22 выходило более 1200 сидячих мест на 350-метровый поезд, как раз то что нужно для нагруженных линий вроде Гамбург-Мюнхен и Берлин-Франкфурт.
ДР Цертуса 2011

Общий наркоз у маленьких детей

Плановой операции на зубах мы ждали несколько месяцев, т.к. для операции должны очень совпасть звёзды: наш детский стоматолог раз в месяц имеет операционный день в клинике, и в этот день там должны быть одновременно доступно два детских анестезиолога, т.к. для операций детям до 2 лет и 15 кг веса положено чтобы в операционной одновременно был анестезиолог-анестезиолог, и анестезиолог-реаниматолог. Типа при таком весе, если анестезиологу придётся заниматься реанимационными мероприятиями, то он может неуспеть уследить за собственно анестезией.

Букет препаратов, которые берут чтобы сделать маленькому ребёнку общий наркоз, нынче обширен.

— Дома, за час с небольшим до операции кожу в локтевом сгибе мажут мазью с местным обезболивающим лидокаин и несколькими кожеразмягчающими средствами, сверху заклеивают таким специальным очень тонким тянущимся прозрачным пластырем. Кстати, вот с момента “за час до операции” начинается запрет на то, чтобы что либо пить. Если очень хочется, можно давать чистую воду по чайной ложке (“так она не остаётся в желудке, а практически сразу всасывается, но жажду снимает”). Есть нельзя с вечера, можно только пить прозрачные жидкости без газа и без осадка (смузи, соки с мякотью и любые молочные продукты нельзя). Есть исключение для материнского молока — его можно употреблять ночью, но нужно прекратить не менее чем за два часа до операции, как раз за два часа оно заведомо переваривается (с 90% вероятностью оно переваривается за 50-80 минут, запас делается ради тех 5% случаев, когда дольше).

— В больничке пластырь снимают и ставят туда тоненький венозный катетер. Нынче они без иглы, то есть игла используется для введения, но потом сразу снимается, и остаётся только такая “резиновая” трубочка в вену, так что всё руку можно свободно гнуть и ничего не болит. Туда сразу колят очень маленькую дозу мидазалама — короткодействующего успокаивающего/седативного. Во-первых, чтоб ребёнку было менее страшно и ребёнок меньше брыкался, во-вторых из-за занятного побочного эффекта — ретроградной амнезии. Т.е. того, что было за несколько минут до укола и несколько минут после ребёнок на следующий день чаще всего не помнит.

— Потом быстренько клеят липучки для электрокардиомониторинга, и идут с ребёнком и одним из родителей (которому быстренько надевают халат, бахилы и шапку, и стерилизуют торчащие из всего этого руки) в операционную. Забавно, что ребёнок при этом отправляется в той одежде, в какой был, только обувь просят снять.

— Ребёнка укладывают на операционный стол и дают маску, а потом и ставят в катетер маленькую стартовую инъекцию пропофола, после чего ребёнок засыпает. С момента захода в дверь операционной, до момента, когда она заснула прошло меньше 30 секунд, я серьёзно. Потом два ассистента одновременно подключают кардиомонитор и ЭЭГ-монитор на голову, через 5 секунд оба монитора работают, и к катетеру подключают помпу, которая дают туда пропофол, суфентанил и ремифентанил, анестезиолог смотрит в ЭЭГ-монитор и выставляет дозировки. Ещё в катетер поставили ампулу, кажется, миорелаксанта, но я сейчас не могу вспомнить название, кажется на “ir” что-то. Ну а потом родителю предлагают выйти. И, как мы выяснили позже, в этот момент вставляют трубку для вентиляции лёгких.

Назад в комнату для просыпающихся больных нас позвали через 50 минут, девочка проснулась ещё через 15-20 минут, в не очень хорошем настроении. Медсестра сразу отключила капельницу с физраствором и сказала что можно взять на ручки. А потом пыталась георически удержать на девочке кардиомонитор и мониторилку насыщения крови кислородом, в результате чего девочка забрыкалась, взволновалась и мониторы немедленно запищали, но мимо как раз пробегал, готовящий следующего пациента, анестезиолог и сказал что можно это всё снять. Сказал, что через час можно снимать венозный катетер и ехать домой, дома пить можно сразу, а есть если она сможет нормально пить.

Ещё минутки через три, оглядевшись, девочка очень захотела грудь. Мы все вместе (я, Аня и медсёстры) пытались её всячески отвлечь от этой идеи, пока снова мимо не пробежал анестезиолог и не сказал прямо на бегу (к вящему удивлению медсестёр), что ”вот это как раз можно, пусть”. Через некоторое время он объяснил, что ему по показаниям ЭЭГ-монитора как-то понятно, когда наркоз прошёл хорошо, и тошноты не ожидается.
ДР Цертуса 2011

Айлин, речь

У Айлин за последний месяц большой прогресс. Месяц назад её словарный запас фактически исчерпывался словами «мам!», «пап!», «ам!» (есть), «бау» (животное), «бу» (так она назвала любимую куклу), «мау» (кошка) и «дададаааа!» (увидела детскую площадку и хочет туда). Недель пять назад появились «нянь!» (Настя), «кука» (кукла) и «би» (машина). В первые дни июля добавилось «гага» (гуси-гуси га-га-га, означает водную птицу). Потом разом «да» (сопровождается утвердительным киванием) и «ниии» (сопровождается отрицательным качанием головой) и «тяй» (чай), а потом уже ни дня без нового слова: «Фýфу» это сушка, «афьа» — вафля, «папий» — памперс, «попий» — попа, абака — облака (белогривые лошабки), «баба», «пиком» (пешком, значит хочет слезть и идти сама, либо чтобы её подержали за руку, когда она идёт по бордюру) и, самое главное «пьик!» (прыг!), это говорится когда она скачет по полу, когда прыгает с разных объектов в низ или когда хочет чтобы её подстраховали/взяли за руку перед прыжком.

Прыг появился в вторник, а сегодня (в среду) сегодня случился прорыв — она сказала «не пиком» (то есть «не пешком»), когда я пытался спустить её с рук. Появилась грамматика!

Настя тем временем замечательно рифмует свои присказки, а нерифмованное запоминает по смыслу, а не дословно: сегодня вот застал её за следующими рассуждениями вслух: “каждый — к — красный, охотник — а, нет о — оранжевый, желает — желтый, знать — зелёный, где — г — голубой, находится — нн — эээ, где находится дикая лесная курица на ф — фиолетовый”.
ДР Цертуса 2011

Транспортное

Доехать на машине из Подберлинья в Подмосковье менее чем за 24 часа двумя водителями с двумя детьми — check. Потребление, кстати, на каждого пассажира 1.8 литра на 100км, раза в полтора-два ниже, чем если самолётом лететь.
ДР Цертуса 2011

Айлин

Позавчера Айлин (без 15 дней полтора года) проявила очень нетривиальное поведение. Взяла играть Настину куклу (Настя очень ругается, когда Айлин её берёт), а когда послышался звук открывающейся двери из комнаты, где находилась Настя, стрелой метнулась к дивану, схватила с него плед и спряталась вместе с куклой: “я не я, кобыла не моя”.

Меня жутко умиляет что ещё не говорящий ребёнок полутора лет уже способен выдумать стратегию “журят не тех, кто на нарушает, а тех кого за этим ловят”.
ДР Цертуса 2011

Противоположности

У трёхлетней дочери моей Насти есть плоская линза, линза Френеля. Но Настя воспринимает это словосочетание как два существительных через дефис навроде «спутник-гантеля»; например, в винительном падеже случается «не могу найти линзу-френелю». Так вот, я только что осознал, что это полная противоположность моей (и ещё много чьей) детской притяжательной ослышке «колокольчик Дарволдая».
ДР Цертуса 2011

Семейная машина

У меня в марте-апреле было новое хобби, я изучал автомобильный рынок. Мне хотелось найти семейную машину, удовлетворяющую следующим критериям:
1) Машина должна быть семиместной, чтобы можно было возить с собой гостей. А если все сиденья сложить, то сзади должна появляться ровная поверхность, где по меньшей мере двое взрослых в виде меня и жены могут в полный рост лечь и переночевать. А ещё туда при необходимости должна влезать всякая икеевская мебель или там стиральная машина, или там лыжи со сноубордом и кубометр дров и десять мешков цветочной земли.
2) При этом машина должна компактной снаружи, чтобы не было проблем найти парковочное место, припарковаться перед гаражом или в гараж.
3) Машина обязательно должна быть автобанопригодной, т.е. с небольшим расходом, комфортно и безопасно ехать по хорошей дороге 160-170км/ч, быть не слишком высокой, иметь не слишком большой дорожный просвет, хорошую аэродинамику, чтобы на скорости её прижимало к дороге, не мотыляло ветром, и шум был не слишком сильный.
4) Производитель должен быть качественный японский или немецкий, но в то же время машина должны быть не запредельно дорогой.

При всём богатстве выбора таких машин нашлось вообще ровно две: Volkswagen Touran и Toyota RAV4 (семиместный вариант которой в Германии недоступен).

Достоинства Тойоты: это полноприводный кроссовер, он гораздо более уверенно управляется на снегу, а если что и по умеренной грязюке проехать можно. Ну и кроме того, это Toyota с характерным для них высочайшим качеством исполнения, говорят оно неубиваемое и не ломается десятилетиями. Но у Тойоты есть и очень серьёзный недостаток: при том что на задних сиденьях нет креплений для детских кресел (т.е. если в машину ставить одно или два детских кресла, то только на средний ряд), средний ряд очень узкий, а на заднем совсем нет пространства для ног. Т.е. в предположении, что нам пришлось поставить два детских кресла, в машине остаётся место лишь для четверых взрослых включая водителя, причём двум из них придётся сидеть в крайне стеснённых условиях, согнувшись в три погибели и без места для ног. Подозреваю, что именно поэтому семиместный RAV4 тут и не продаётся, он просто не рассчитан на характерный для Германии рост.

Достоинства Турана: Семь полноценных мест, из которых все кроме водительского оборудованы креплениями для детских кресел, а два ещё и встроенными бустерами для детей среднего возраста, продумана масса мелочей, важных для семейного использования: сиденья среднего ряда передвигаются взад-вперёд по отдельности, умеют откидываться целиком (т.е. не надо снимать детских кресел), имеется миллион всяких полочек, откидных штучичек, шторок от солнца, мусорных ведёрочек, лампочек-подсветочек, розеточек-зарядничков. Если задние сиденья сложить — там реально можно нормально спать или перевозить кубометр дров со стиральной машиной.
ДР Цертуса 2011

Расскажите, кто знает

Дочери моей Насте скоро исполняется три, и я думаю приблизительно с осени ей было бы осмысленно начать ходить в детский сад в качестве подготовки к школе, изучения местного языка и вообще. Из интересных детских садов, вокруг есть вальдорфский садик, лесной садик и монтессори-садик. В вальдорфский и лесной мы уже ходили и даже предварительно записывались, а вот монтессорри-садик поблизости только недавно появился (правда, уже переполнен), вот съездил туда сейчас, договорился зайти к ним с Настей в четверг посмотреть.

Кто специалист, расскажите мне про педагогические концепты монтессори-садиков, вальдорфских садиков и лесных садиков, в чём различия, где какие плюсы. Из того, что видно мне сходу:
– Лесной садик подкупает тем, что там детей не сажают в “пластмассовый кокон”, а учат пользоваться ножом, огнём, самостоятельно гулять, прыгать по лужам и лазать по деревьям. Ну и дети всё время на воздухе и в движении, в шикарном месте посреди леса.
– Вальдорфский садик клёво обустроен и оборудован, там лазалки всякие, ну и вроде преподаватели прикольные. Меня чуточку смущает аспект некоторой индоктринации присущей вальдорфской концепции, и родители, сплошняком зелёных политических взглядов.
– Садик Монтессори мы ещё не смотрели, но по тому что я сегодня видел, мне показалось, что великий плюс в контингенте родителей. Дело в том, что это ведомственный детский сад НИИ Физики Солнца прямо посреди университетского естественнонаучного кампуса, и мне сходу оказалось очень комфортно в предбаннике общаться с родителями. Очень какие-то наши люди, правда немецкому там будет научиться непросто, т.к. масса детей дома говорит по-английски, по-французски, по-испански, по-итальянски, по-русски и, кажется, на иврите. Минус — это помещение внутри НИИ, и никакого прикольного двора вокруг я не обнаружил, т.е. где детям гулять мне как-то вообще непонятно.

В общем, кто разбирается, расскажите мне что-нибудь хорошее про педагогические концепции этих штук, а также их плюсы и минусы. И ещё, правильно ли я понимаю, что лучшее что мы можем сделать, чтобы слегка поучить Настю заранее немецкому языку, это пригласить за какую-нибудь малую денежку какую-нибудь Алисину одноклассницу (или просто сверстницу), не говорящую по-русски, раз в неделю на пару часов играть с Настей?

P.S. Роботов, увы, ни в одном из них, кажется не программируют. :-)